【2027年版】東海大学総合型選抜プレゼン対策(児童教育学部)
大学のHPに掲載されている情報だとPDFファイルを開いて、拡大しないと読めないので見づらいですよね。
この記事では東海大学児童教育学部の総合型選抜のプレゼン情報について「対策方法」と合わせて分かりやすくまとめています。
この記事で紹介しているのは総合型選抜の学科課題型のプレゼンテーションの情報です
そもそも総合型選抜って何？という人のためにこちらの記事で東海大学の総合型選抜の種類についてまとめていますのでぜひ合わせてご覧ください。
プレゼン実施までに必要な準備
プレゼンは二次選考で実施します。
しかし、その前に一次選考でプレゼン課題に関するレポートの提出が求められ、一次選考を突破しなければ二次選考に進むことができません。
ですので一次選考の書類提出(9月上旬)までに準備を終わらせる必要があります。
一次選考の書類提出に向けた準備
- プレゼンテーマに必要な知識を身につける
- 正しい文章力を身につける
- 自分の考えを持ちながら調べる
知識ゼロの状態からプレゼン内容を書き始めるのは非常に厳しいです。
そのため、出題テーマに関連した情報を調べたりイベントに参加する必要があります。
情報の集め方
「図書館に行って最低5冊は関連した本を読む」
「自分の進みたい学科の教授が書いた本を読む」
「ネットニュース」
「YouTube」
「現地取材に行く」
「関連したボランティア活動に参加する」
「展覧会やイベントに参加する」
また、調べた内容をまとめ上げる文章力を身につけるために、論理的な文章を書くトレーニングが必要です。
借り物の文章ではなく、自分自身の「経験や考え」を取り入れて書きましょう。
二次選考のプレゼン本番に向けた準備
一次選考が突破できたら、いよいよ二次選考のプレゼン本番に向けた準備が必要になります。
プレゼン本番では視覚的に分かりやすくするために以下の持ち込みが許されています。
- 模造紙
- プロジェクター
- パソコン
- 配布資料
- その他(紙芝居など)
ただし学部学科ごとに使用できるものに制限があるため、自分が受ける学科の受験要項を確認しておきましょう。
この記事でも学部学科ごとに使用可能なものを書いてありますので安心して読み進めてくださいね。
また、プレゼンに向けての準備では制限時間を考えなければなりません。
短くても長くてもダメです。
ストップウォッチや動画撮影を利用して時間ピッタリを狙って練習を重ねていきましょう。
練習の方法は、できるだけ多くの人の目の前でプレゼンをし、フィードバックをもらいながらやることをオススメします。
可能であればダイソーなどでスマホ用の三脚を用意し、自分のプレゼンを毎回録画しながらやると良いです。
視線や、立ち方、口癖、声の大きさなど、様々な改善点を客観的に見ることができるからです。
そして、試験の直前までできるだけ多くの練習を重ねて、自信を持ってプレゼンできるようにしていきましょう。
東海大学の課題レポートの種類
高校で取り組んだ探究活動の成果や、志望学科への理解・関心の深さをより的確に評価するため、次の３つのタイプを中心に課題を設定します。
※学科・専攻により設定している課題のタイプが異なりますので、詳細は入学試験要項をご確認ください。
＜探究課題タイプ＞
学科・専攻が提示する「学科の学びにつながるテーマ」の中から、興味のあるものを選び、レポートを作成する形式です。課題には各学科・専攻が、その分野でぜひ興味・関心を持ってほしいと考える具体的なテーマ例やヒントが示されています。また、これらは高校での探究活動の研究テーマとして活用することも想定し、テーマを深めて報告する際の着眼点を、レポートを作成する際のポイントとして提示しています。
＜探究活動報告タイプ＞
高校での「総合的な探究の時間」や「課外活動」等で、これまで取り組んできた活動の成果を報告する形式です。自身の探究活動を振り返り、その活動を志望する学科・専攻での学びにどのようにつなげていきたいのかをまとめてください。
＜高大接続タイプ＞
オープンキャンパスで実施される「高大接続講義」や、各学科・専攻が独自に設定した日程で行う「ワークショップ」に参加し、その体験をもとに課題に取り組む形式です。大学の学びを実際に体験しながら、入学後の学習をより具体的にイメージできる点が特徴です。
※一部の学科・専攻では、探究型ではなく、学科が設定した課題に取り組む形式＜学科設定課題タイプ＞のみを設定している場合があります。
※東海大学公式HPより抜粋
児童教育学科の総合型選抜について
児童教育学科のプレゼンの情報と対策を紹介します。
課題
以下の（１）、（２）の課題から一つを選び、一次試験でレポートを提出し、二次試験でプレゼンをします。
学科設定課題タイプ
（１）次の中から一つを選び、その現状と課題について説明し、それに対するあなたの考えを述べてください。
なお、記述の中に具体例を含めてください。（1,600 字程度）
- A：保幼小連携
- B：地域子育て支援
- C：障がい児支援
- D：国際理解教育
探究課題タイプ
（２）現在の教育・保育の課題の中から、あなたが最も関心を持ったテーマを一つ設定し、以下の４点が明らかになるようにレポートを作成してください。
- そのテーマに関心を持った理由
- 調べたことで得られた結果
- その結果に対するあなた自身の意見
- そのテーマを理解するために用いた参考文献（書籍やその他の資料）
テーマの一例
- 保幼小連携
- 地域子育て支援
- 障がい児支援
- 国際理解教育
文字数と用紙の指定
◦課題については、選択した課題番号及びタイトルを必ずつけてください。
（１）の課題を選んだ場合はテーマのアルファベット（A～D）も記載してください。
◦手書きのみ：A4原稿用紙(ヨコ書き、20 字× 20 行使用)1,600字程度
◦図表など、執筆上参照した参考文献に関する情報は別紙に記入してください。
（内容例）
著者、書名など、インターネットで調べた情報の場合はそのURL
なお、参考文献などの別紙に記入した文字数は指定された字数にカウントされません。
一次選考の評価ポイント
東海大学の受験要項に以下の評価ポイントが書かれています。
- 課題の内容を正しく受け止めて記載し、文章に一貫性があるか。
- 課題に対して調べた内容が、あなたの考えや意見の根拠となって記載されているか。
- 調べた内容を引用するだけでなく、あなた自身の考察が明確に記載されているか。
- 文章の構成が論理的で分かりやすく、正しい文章の書き方になっているか。
指定時間
二次試験プレゼン本番の流れと時間配分は以下の通りです。
トータル25分
内訳
・プレゼン 10分
・プレゼンの質疑応答 5分
・面接&口述試験 10分
口述試験の内容
教育・保育の現在の動向、子どもに関する社会的課題及びそれらに関わる基礎知識について聞かれます。
攻略のヒント
なんとなく「小さい子が好きだから」だけの気持ちでは合格は難しいです。
幼児期はこれからの人格形成において最も重要な時期であるため、あなたなりの教育目標を持っておく必要があります。
しかし、なかなか乳幼児と触れ合う機会は少ないのではないでしょうか？
受験までに時間の許す限り以下の2点を継続して実施しておくと深みのあるプレゼン&面接ができるようになります。
- 幼児教育に関する本を読む
- 保育園・幼稚園のボランティアに参加する
実際の現場経験と基礎知識を身につけることで、「現場での課題」とそれらの「解決方法」が見えてきます。
本は高校や近くの図書館で借りれば大丈夫ですね。
ボランティアについてはこちらのサイトがオススメです。
「エリア」「テーマ」「年齢」を選択するだけで募集中のボランティア一覧が出てきます。
当たり前のことのように思えますが、この評価ポイントが一次選考の全てです。
しっかりと対策していきましょう。
持ち込めるもの
学部学科ごとに持ち込み可能なものが異なります。
幼児教育学科では配布資料の持ち込みが必須です。
また、他の学部学科と違い、以下の持ち込み、使用は不可ですので注意しましょう。
- プロジェクター(使用不可)
- パソコン(使用不可)
- 模造紙(使用不可)
配布資料について
大学の要項にはA4用紙で2セット用意と書かれていますが、自分の分を含め3セット持っていきましょう。
こちらの資料に関してはA4用紙であれば枚数と様式が自由ですので、読みやすさを考慮してパソコンで作成するのをオススメします。
その他について
フリップボードやスケッチブックの持ち込みも許可されています。
イラストや写真、グラフなどの視覚情報や、話の要点をまとめたボードなどを作っておくと発表内容がより伝わりやすくなるので、何か良いアイデアがあればぜひ挑戦してみましょう！
発表用原稿について
発表内容をまとめた原稿やメモを持ち込むことができます。
ですが原稿を見ながら話すよりも聞き手の方を見て堂々と話すほうが内容がより伝わりやすくなります。
なのでなにも見なくても発表できるよう練習しておき、メモはいざという時のためのお守り代わりに考えておきましょう。
これらの対策を一人でやることに不安を感じましたか？
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